A Atempa, em parceria com a Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), oferece a segunda edição do curso gratuito “O Desenho Universal para a Aprendizagem e o Modelo Social da Deficiência: contribuições para o planejamento pedagógico na escola inclusiva”.
Com carga horária de 20 horas e certificado de extensão, o curso busca capacitar os educadores da rede municipal de Porto Alegre a implementar práticas pedagógicas que considerem a diversidade na sala de aula e auxiliá-los a pensar em aulas que possibilitem a participação de todos.
Para se inscrever, basta acessar o link: https://acesse.one/uZt5M
Essa formação visa preparar os profissionais da educação para construir práticas mais inclusivas e homologadas às necessidades e potencialidades de todos os estudantes, contribuindo para uma escola verdadeiramente inclusiva.
Homenagem a Laureane Marília de Lima Costa
Essa edição leva o nome “Edição Laureane Marília de Lima Costa”, em homenagem à ativista e acadêmica dos Estudos da Deficiência. Laureane, que participou da primeira edição como formadora, destacou-se por sua atuação em prol das concepções sociais da deficiência e das práticas educativas inclusivas.
Sobre o Curso
O curso faz parte do programa de extensão “Saúde e Cidadania” do Centro de Educação a Distância da UDESC e será realizado na modalidade a distância, com seis encontros síncronos. A formação será oferecida na plataforma Moodle da UDESC, onde os participantes terão acesso a materiais complementares em diversos formatos, como textos, vídeos, podcasts e palestras, garantindo acessibilidade e variedade nas formas de representação, conforme os princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem ( DUA).
Em breve, mais informações sobre as inscrições.
Dados e Temas dos Encontros
- 10/08/2024 – Encontro 1 (Mariana Rosa): As concepções da deficiência e as práticas pedagógicas
- 10/10/2024 – Encontro 2 (Geisa Bock): Desenho Universal para a Aprendizagem: princípios e diretrizes
- 15/10/2024 – Encontro 3 (Geisa Bock): DUA: a plataforma CAST
- 17/10/2024 – Encontro 4 (Rita Bersch): Contribuições da tecnologia assistiva para a educação inclusiva
- 22/10/2024 – Encontro 5 (Eloísa B. de Lima, Natália Vieira e Rosângela Kittel): Implementando o Desenho Universal para a Aprendizagem
- 24/10/2024 – Encontro 6 (Rosângela Kittel): Planejamento pedagógico na perspectiva do DUA
Objetivos do Curso
- Compreender as diferentes concepções de deficiência e a relevância do modelo social para a educação inclusiva;
- Conhecer os princípios e diretrizes do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA);
- Relacionar o modelo social
- Analisar criticamente os processos de inclusão e exclusão escolar;
- Desenvolver práticas pedagógicas inclusivas que contemplem as diferentes formas de aprendizagem.
Informações Gerais:
- Plataforma: Moodle
- Carga horária: 20 horas
- Número de aulas síncronas: 6
- Horário: Terças e Quintas-feiras, das 19h30 às 21h30
- Duração das aulas: 5 aulas de 120 minutos e 1 aula de 150 minutos
- Vagas:100
